多媒体课件授课的三种情况
撰写时间:2014年12月03日 作者：李磊
多媒介课件作为一个辅佐的辅导课措施，在如今语文辅导辅导课中表现着越变越最重要的用途。怎么才能软件应用多媒介课件使用辅导课是个要求细致入微实验的科研课题。辅导课督察室依照听课时活动组织的具体情況观查，汇总了多媒介课件课程的以下的多种情況：
1、播音员式——教师类似沐鸣在线
联播的播音员，始终坐在控制台前，按照计算机显示器的内容照本宣科，声调、语速变化不大，偶尔有一些肢体和手势，课件内容主要由大段文字组成，基本上是授课“教案”的搬家；
2、讲解员式——教师好像展览馆里的讲解员，站在一个位置，照着屏幕上的内容或讲或念，声音、表情都有变化，课件制作稍好，但是仍有大段文字；
3、演员式——教师像舞台的演员在讲台上表演，用声音、动作结合屏幕上的内容表达所讲的内容。课件对教学内容进行了精心设计，以提纲、关键词为主，并且遣用了恰当的图片、表格、甚至是视频，内容丰富、生动。
沐鸣在线相关的文章：