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成果简介

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（1）探索实践了一种人才培养新模式：将“专创融合，协同创新”的理念贯穿人才培养全程。
（2）构建了一个新课程体系：智能制造与控制专业群“人文素养+核心职业能力+创新创业教育”三位一体的课程体系。
（3）形成了一种教学新模式：“岗证赛课、理实一体”的项目化课堂。
（4）搭建了一种育训新平台：完成先进制造、精密制造、智能控制、智能制造、智能工厂五大模块建设。
（5）实践了一种新机制：混合所有制“校中厂”生产运营与实训管理...

主要完成人

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  • 河南武陟人，民盟成员，副教授。主要从事应用型本科教学和研究工作，主持参与省级以上...
  • 河南济源人，研究生，副教授。主要从事专业教学和研究工作，主持参与省级以上课题多项...
  • 河南济源人，硕士，教授，主要从事专业教学和研究工作，主持参与省级以上课题十余项，...
  • 河南沁阳人，硕士，教授，曾获得河南省教育厅学术技术带头人、河南省教育厅优秀教育管...
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